Булда Анатолій Андрійович

професор кафедри педагогіки, доктор педагогічних наук, професор

Булда Анатолій Андрійович. Науковий ступінь – доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки педагогічного факультету Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Вчене звання – професор (2003).

Тема дисертації: Практична підготовка вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України 1917-1994 рр., 13.00.02 – теорія та методика викладання суспільних дисциплін, 1999.

Стаж роботи: 50 років (36 років в НПУ ім. М.П. Драгоманова).

Основне місце роботи: кафедра педагогіки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова.

Контактні дані:
електронна адреса –
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
посилання на профіль в Google академії –
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=IuPI3kEAAAAJ 

Короткі біографічні дані: У 1971 році закінчив Полтавський державий педагогічний існтитут імені В.Г. Короленка, історичний факультет. Отримав кваліфікацію вчителя історії, суспільствознавства середньої школи. По закінченню інституту 3 роки працював вчителем історії, герграфії в школах Полтавської та Київської областей.

Закінчив аспірантуру в НДІ педагогіки у 1977 році, працював молодшим, а потім і старшим науковим співробітником відділу методики викладання історії, суспільствознавства та права.

У 1984 році, за конкурсом, був обраний на посаду доцента кафедри методики викладання історії, суспільствознавства і права Київського педагогічного інституту імені М.Горького. За час роботи в інтституті, працював заступником декана історичного факультету, заступником директора інституту політології та права, завідував кафедрої методики викладання суспільно-політичних дисциплін з 2004 по 2017 рр.

Навчався в докторантурі і успішно захистив докторську дисертацію з теорії та методики викладання суспільствознавчих дисциплін.
З 2018 року працюю на кафедрі педагогіки та психології вищої школи, а з 2021 року - професором кафедри педагогіки педагогічного факультету НПУ імені М.П. Драгоманова.

Нагороджений грамотами Міністерства освіти і науки України, подякою ректора, грамотою Національної Академії Педагогічних Наук України. Відмінник освіти.

Показники наукової та професійної активності, що визначають кваліфікацію викладача відповідно до спеціальності.
Наявність за останні п’ять років наукових публікацій у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:
1. Булда А. А. Формування методичних компетентностей у майбутніх викладачів правознавства; у зб. Актуальні проблеми методики навчання історії правознавства та суспільствознавчих дисциплін. – Харків, 2016. – С.94 - 96
2. Булда А. А. Інклюзивна освіта, як важливий фактор соціалізації особистості; в зб. Соціалізація і реалізація особистості в умовах сучасного суспільства (SRPCMS). – К.: КДУ ім.. Т. Г. Шевченка, 2016. – С.87-89
3. Булда А.А. Професійна підготовка вчителя історії в XX столітті. Монографія. К.: Вид – во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. – 407 с.
4. Булда А.А. Формування деонтологічних компетентностей студентів магістратури в реалізації освітньо – виховних завдань вузівського курсу. Правознавство для неюридичних спеціальностей. Актуальні проблеми методики викладання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін. Харків, 2018. с. 94 – 99.
5. Булда А.А. Інтернаціоналізація професійної підготовки педагога. Історико – педагогічні студії: Науковий часопис. Гол. ред Н.М. Дем”яненко. К.: Вид – во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. – Випуск 11 – 12, с. 53 – 58.
6. Булда А.А. Інтернаціоналізація правової освіти як важливий чинник удосконалення професійної підготовки правознавців. 13 юридичні читання. К.: Вид – во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. с. 128 – 132 .
7. Булда А.А. Корецька А.С. Педагогічна Конституція Європи, як важливий фактор інтернаціоналізації освітнього простору. Розвиток професійної майстерності педагога: Збірник матеріалів міжнародної науково – практичної конференції. Тернопіль СМП “Тайп”, 2018. с . 52 – 54.
8. Булда А.А. Морозова О.О. Корецька А.С. Формування професійних компетентностей майбутніх магістрів в процесі вивчень теорії і практики зарубіжних освітніх систем. В збірнику: “Наукова спадщина Академіка Івана Зязюна у вимірах сучасності та майбутнього”. Чернігів, 2019. с. 125 – 130.

Наявність не менше п’яти наукових публікацій у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України:

1. Булда А.А.Зарубіжні освітні системи: дидактичний матеріал: посібник для студентів. – Київ: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020. – 940 с. – Електронний оптичний диск (СD-R). - Сист. вим.: процесор – від 1Ггц ; оперативна пам’ять – 512 Мб ; операційна система : WindjwsХPSP2, SP3, Windjws2003 SP2, WindowsVista, Windows 7.
2. Булда А.А. Педагогіка та психологія вищої школи: дидактичний матеріал: посібник для студентів. – Київ: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020. – 460 с. – Електронний оптичний диск (СD-R). - Сист. вим.: процесор – від 1Ггц; оперативна пам’ять – 512 Мб ; операційна система : WindjwsХPSP2, SP3, Windjws2003 SP2, WindowsVista, Windows 7.
3. Булда А.А. Формування психолого-освітніх компетентностей магістрів педагогів. У збірнику матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції Інновації у вищій школі: тенденції та перспективи розвитку. Кременець. ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка 2021. Випуск 5 с. 49-51.
4. Булда А.А., Карнаух А.А., Морозова О.О. Формування методичних компетентностей у студентів магістерського рівня підготовки. Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності: збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції. Тернопіль. Україна 15-16 квітня 2021 року. Тернопіль: СМП “Тайп” 2021 рік, с.63-66.
5. Булда А.А. Інтернаціоналізація професійної освіти. Навчально-методичний комплекс освітньо-наукової програми підготовки доктора філософії зі спеціальності 015 професійна освіта (теорія і методика професійної освіти). Дем'яненко Н.М., Акініна Н.Л., Булда А.А. та інші: за ред. Н.М.Дем'яненко. Київ: Вид-во НПУ ім.М.П.Драгоманова 2020, с.42-63.
6. Булда А.А. Методична складова професіограми педагога вищої школи в сучасних умовах трансформації навчального процесу. XV Юридичні читання. Київ: Вид-во НПУ ім.М.П.Драгоманова 2020, с.77-83.

Наявність виданого підручника чи навчального посібника або монографії:

1. Професійна підготовка вчителя історії в ХХ столітті служитель музи Кліо чи ідеї... : монографія / А. А. Булда; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – 2-ге вид. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2017. – 406 с.
2. Новітні траєкторії навчання історії та правознавства в сучасній українській школі: підручник / А. А. Булда, А. О. Єрмоленко, Н. М. Жидкова, О. О. Субіна; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ:Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2018. – 446 с.

Наявність виданих навчально-методичних посібників / посібників для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронних курсів на освітніх платформах ліцензіатів, конспектів лекцій/практикумів/методичних вказівок/рекомендацій/ робочих програм, інших друкованих навчально-методичних праць:

1. Булда А.А. Зарубіжні освітні системи: дидактичний матеріал: посібник для студентів. – Київ: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020. – 940 с. – Електронний оптичний диск (СD-R). – Сист. вим.: процесор – від 1Ггц; оперативна пам’ять – 512 Мб; операційна система: WindjwsХPSP2, SP3, Windjws2003 SP2, WindowsVista, Windows 7.
2. Булда А.А.Педагогіка та психологія вищої школи: дидактичний матеріал: посібник для студентів. – Київ: Вид-во НПУім. М. П. Драгоманова, 2020. – 460 с. – Електронний оптичний диск (СD-R). – Сист. вим.: процесор – від 1Ггц оперативна пам’ять – 512 Мб; операційна система: WindjwsХPSP2, SP3, Windjws2003 SP2, WindowsVista, Windows 7.

Діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях.

1. Профспілкова організація науково-педагогічних працівників НПУ імені М.П.Драгоманова.
2. Академік Академії вищої освіти України.

Стажування за останні 5 років:

1. Стажування у Навчально-науковому інституті педагогіки НАПН України. Березень-квітень 2018 року, відділ методики викладання суспільствознавчих дисциплін.
2. European Academy of Education” (Leusden, Netherlands). Sertificat №6222/20211 issued on 27.04.2021. Topic: «European eduсation area: traditions, reality, perspectives».

Навчальні дисципліни, які викладаються у 2021/2022 навчальному році:

1. Педагогіка та психологія вищої школи.
2. Зарубіжні освітні системи.
3. Етичні основи професійно-педегогічної взаємодії.
4. Педагогіка культурно-дозвіллєвої діяльності.
5. Організація і управління навчальним процесом у закладах вищої освіти.
6. Педагогічна творчість.
7. Тренінг професійної взаємодії і комунікації.
8. Теорія і методика вивчення і впровадження передового педагогічного досвіду.
9. Організація роботи методичного центру (кабінету).
10. Нормативні основи функціонування інституту дозвілля.